PASCALE DELARUE

Praticienne en psychopédagogie positive

« Tous les enfants ont du génie, le tout est de le faire apparaître. »
Charlie Chaplin

Un accompagnement sur-mesure pour surmonter ses difficultés scolaires, booster sa confiance et déployer ses pleins potentiels.

Explorateur de potentiels repose sur un postulat : chacun d’entre nous possède des potentiels parfois inexplorés !

Les difficultés que rencontrent les jeunes, ne sont pas figées, elles évoluent. Pour progresser, il sera bénéfique de comprendre son propre fonctionnement, recevoir des clefs durables et efficaces et mettre en place de nouveaux modes de pensée, d’action et de communication.

Ne laissons pas les enfants s’enfermer dans des schémas négatifs, montrons leur comment cultiver leurs graines de potentiels à présent !

Un suivi individuel et personnalisé  pour avoir des clés utiles et partir à la recherche des ressources dont l’enfant/l’adolescent a besoin et s’épanouir dans son quotidien et dans son rôle d’élève.

Gestion des émotions
• Comprendre et apprivoiser ses émotions fortes : colère, frustration, tristesse, peur, etc.
• Mieux communiquer et se sentir bien avec son entourage
• Adopter la bonne posture lors d’un conflit ou d’une dispute

Confiance et estime de soi
• Identifier ses schémas négatifs, ses croyances limitantes et ses étiquettes enfermantes
• Être plus épanoui(e), croire en soi et se sentir capable
• Prendre conscience de ses qualités et déployer ses pleins potentiels

Apprentissages
Mettre en place des méthodologies de travail ludiques et efficaces
• Connaitre les techniques de concentration, de mémorisation, de compréhension, etc.
• S’organiser dans son travail, être plus autonome dans ses devoirs
• Se préparer pour un examen ou un concours

Chaque enfant/ado étant singulier, j’adapte mes séances selon les besoins et les objectifs qui me sont exposés.  Pour cela, j’utilise différents outils ludiques et efficaces de la psychopédagogie positive tels que le Mind Mapping, la Gestion Mentale, l’hypnose symbolique, la Méthode Vittoz, la Brain Gym, la communication non violente, les neurosciences éducatives vulgarisées, etc.

Pour qui ?

Pour un enfant ou un adolescent qui :

rencontre des difficultés dans les apprentissages : compréhension, concentration, mémorisation, organisation, autonomie

fait face à des situations de stress ou des peurs (crainte du regard de l'autre, peur de l’échec, etc.)

manque de confiance en soi, rencontre des difficultés pour s’affirmer (a tendance à se dévaloriser, à baisser les bras sans essayer, n’ose pas prendre la parole, etc.)

a perdu sens et motivation dans les apprentissages

ressent des émotions fortes et difficiles à gérer pouvant impacter son entourage

Je propose également des ateliers collectifs pour booster les jeunes dans leurs apprentissages
au sein d’écoles, de centres sociaux, de ludothèques, de bibliothèques, d’associations.

adjust brightness

Thématiques abordées : apprendre à utiliser la carte mentale pour optimiser ses devoirs, mieux gérer son stress en période d’examen, découvrir son profil d’apprenant, explorer ses potentiels et son estime de soi, etc.

Possibilité de création d’ateliers selon vos problématiques et projets pédagogiques. Me contacter pour échanger ensemble et obtenir un devis.

Joie, tristesse, peur, colère… La gamme des émotions est très large mais nous ne connaissons pas toujours leurs sens et leurs utilités.

Lexa, Youtubeur décalé et déjanté, nous éclaire sur le sujet. Rires et émotion de joie garantis.

(Visited 709 times, 3 visits today)